レッスン~今日の処方箋
leitmotiv百合ヶ丘~丘の上のピアノ教室
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どうすればいいの~

音楽大学に向けて
まじめに
ひたすらまじめに頑張っている高校三年生
まじめすぎて困っちゃうタイプです

楽典を解くのに
「きまり」を知りたいい
「やりかた」を知りたいーまじめちゃん

基礎力はついてきました
そろそろ応用編
「きまり」の「例外」が増えてきます

調性判定や
非和声音をみつけることは
例外だらけ
答えを導くために規則をたどっていくけれど
最後は
「感覚」「感性」「勘!」

え~っ!どうすりゃいいのお~
という心の叫びが聞こえてきます

基本規則を理解
例外をひとつひとつ感覚で身に染み込ませる
それを続けて
道がのびると
やがて
ちょっとの基本と莫大な「例外」の世界

まじめもほどほどにね

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無知は罪

無知は稚拙な演奏になる

指導者先生からのおことば
二日にわたり別々のレッスンで耳にする
無知は罪

今一度自分に言い聞かせる
自分の無知を認めることで
新しい知恵がはいってくるはず
無知だからといって
いじけることはないよね

励みます

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アラベスク

発表会で
同じ年のお友達が演奏したアラベスク(ブルグミュラー)
僕も弾きたいとがんばってきました
もう暗譜もできているし
そろそろ卒業かな
という
今日のレッスン

あ、センセー
今日楽譜忘れてきちゃった
なんだっけ。僕が弾いてる曲・・・

ラスベガス
だっけ?

おしい。
アラベスク。

このお弟子くんには
昨年夏ラスベガスの旅行のお土産をいただいているのです
ちょっとおしゃれな缶のチョコレート
おしゃれ缶はバッグのお供に使っています

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ベートーヴェンを演奏するには

ベートーヴェンを演奏するには
何を置いても
自分の中で抑えきれず湧き上がる激情

自分の中にある説明不能な熱いもの
がないと
まったく演奏の体をなさない

形を整えても
まったく演奏の体をなさない

作品から何かものすごいものを感じないと
まったく演奏の体をなさない

朝から一日中
そのことを突きつけられ
厳しい一日でした

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フランク ヴァイオリンソナタ

結婚祝いとして作曲された作品

「わたし、定時で帰ります」
今クールのドラマのひとつ
主人公プロポーズの場面
BGMが!
すばらしい選曲だ


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